1.前4个指征显示的是学校对学生的课程知识和技能的传授,第5个指征显示的是学校成功让学生按时完成学业的能力。
2.以安省的爱普比高中为例,下图分析了每个数据包含的意义由此就可以看出,这个排名只能说明一部分的成绩。这个排名是建立在9年级数学,10年级英语和性别差异基础之上排名的(国际生没涉及)对师资力量,开设课程,升学率,生源,安全程度,设施等等家长最关心的因素都没有考虑在内。
3.从升学率来看,排名前50的私校,基本没有学生被哈佛录取的。所以,学校排名靠前的,不代表能直接进入美国名校。关键在于是否符合录取条件。而在哪个学校,学校排名多少,不重要。